Participez à un projet d’alphabétisation fonctionnelle des femmes en milieu rural
Contexte et justification
Le continent Africain est essentiellement rural. Les femmes en Afrique représentent plus de 50% de la population adulte. Les femmes rurales constituent le pilier de la survie alimentaire familiale et leur rôle d’éducatrice des enfants est indéniable. Elles sont analphabètes à plus de 95%. L’importance de l’éducation des femmes et ses effets positifs n’est plus à démontrer. Elle entraîne une évolution dans leur comportement, valorise leur image, leur donne une plus grande confiance en elles-mêmes. Il existe également une relation directe entre le niveau d’éducation des femmes et la santé, l’hygiène, la nutrition des enfants, la planification familiale. Toutes ces considérations doivent nous pousser à une action urgente et prioritaire en faveur de l’alphabétisation des femmes rurales. Organisées en groupements, les femmes acquièrent non seulement la maîtrise de connaissances nouvelles, elles manifestent également un intérêt accru pour la vie communautaire à laquelle elles participent plus volontiers. Elles deviennent plus réceptives aux problèmes les concernant et sont mieux équipées pour affronter les difficultés inhérentes à leur condition doublement défavorisée de femmes dans les régions rurales.
Dates de la mission
En Juillet, Août et Septembre les arrivées privilégieront les 5 premiers jours de chaque mois. Nos dates sont flexibles et facilement adaptables, les arrivées à d’autres jours de la semaine ou d’autres dates sont tout à fait possibles.
Durée du chantier
Durée minimum : 2 semaines, au-delà de 2 mois, le bénévole doit être porteur de projet.
Inscription
Acompte d’inscription : 70 € (A déduire des frais de participation au chantier)
Frais de participation au chantier
Collecte de fonds d’appui au projet
Minimum 280 €
Objectif général :
L’objectif est de répondre à une demande et aux besoins de renforcement du niveau d’alphabétisation des femmes inscrites au programme et d’installer un système de gestion autonome pour assurer la continuité de l’action. Les volontaires animeront les différents niveaux dans l’ordre suivant :
Une réunion préparatoire permettra aux bénévoles de prendre contact avec les femmes du milieu participant au programme et de préparer la réalisation des activités.
Profil adapté pour la mission
Les profils d’éducateur, travailleur social, instituteurs, professeurs des écoles sont une aubaine ; Pour les cours d’alphabétisation proprement dits. Ce chantier est adapté à tous types de profils et n’exige pas de qualifications particulières. Toutefois, elle implique naturellement un goût affirmé pour les travaux manuels et l’organisation d’activités ludiques avec les enfants. Et si vous envisagez une carrière dans les métiers de l’animation, ce chantier effectué dans un contexte différent de celui que vous connaissez, vous permettra de développer des compétences pertinentes à valoriser comme expérience dans votre parcours.
Groupe
Maximum 10 personnes
Age minimum : 18 ans et +
Journée type
Les horaires et organisation sont définis à votre arrivée en fonction des tâches prioritaires du moment.
Organisation du travail :
Généralement le programme des journées est le suivant : les matinées seront consacrées au contact avec les femmes dans leurs activités quotidiennes grâce à l’entremise des femmes du milieu choisies comme guides et au cours théorique (expression orale). Les après-midis seront consacrés aux cours proprement dits qui se tiendront dans les classes de l’école primaire ou collège.
Le contenu général des cours :
Les techniques :
L’essentiel des techniques utilisées visera à créer la communication entre animatrices et apprenantes. La recherche d’une participation spontanée des apprenantes de sorte à les pousser, de manière ludique, à l’expression orale.
Chaque apprenante aura à sa disposition un stylo et un cahier tenu régulièrement par les animatrices de sorte que les apprenantes puissent travailler directement dans le cahier et réviser les soirs et les week-ends. Les supports didactiques utilisés par les animatrices sont pour la plupart des livres, des romans, des fiches, des revues et autres supports. Un briefing se tiendra quotidiennement pour permettre à l’ensemble des volontaires de suivre l’évolution des actions. L’accent sera mis sur l’aspect ludique à travers des chansons et des jeux (chant éwé et français).
Observations :
Les objectifs primordiaux étant la détection des différents niveaux d’instruction des participantes, renforcement selon leurs niveaux des connaissances, apport d’un minimum de vocabulaire et d’expression usuels; ce chantier permettra également d’approfondir des règles grammaticales, des techniques d’analyse et de compréhension de textes plus avancés pour le niveau le plus élevé, et surtout d’installer un système de prise en charge autonome de ce programme par les meilleures élèves (femmes apprenantes) vers les autres plus en difficulté.
Nourriture & Hébergement
Pendant toute votre chantier, vous serez hébergé dans un logement JVSI. Pendant les jours où vous êtes sur le terrain, tous vos repas sont pris en charge. Vous disposerez de vos 2 jours de repos le week-end pour faire à votre convenance des excursions.
Sécurité & accompagnement sur place
Bien que nos pays d’intervention soient des pays tranquilles sur le plan de la sécurité et de la stabilité politique, effectuer un chantier en Afrique implique de partir pour une destination suivent méconnue et dont les règles en termes de sécurité sont très différentes de celles que nous connaissons. Des consignes de sécurité seront imposées durant le chantier, un règlement intérieur visant à assurer la convivialité, et le bon déroulement du chantier pour l’atteinte des objectifs. La non-observation de ces règles de sécurité pourra par ailleurs entrainer la suspension immédiate du chantier et ce à vos frais. Le coordinateur de JVSI et l’équipe des animateurs locaux seront vos accompagnateurs sur place.
Vous serez en relation directe avec le coordinateur de JVSI-Afrique. Il préparera en amont de votre arrivée votre chantier avec le responsable en France (votre dossier administratif sera ainsi constitué et suivi par le responsable du pôle JVSI soit en France, Belgique, Suisse). Le responsable local des programmes JVSI organisera les rencontres avec les acteurs locaux des programmes et vous présentera les différentes actions à réaliser. Il sera également en charge de l’intendance durant votre chantier.